Curso de Licenciatura do IFPB Campus Cabedelo é Nota 4 no ENADE
A comunidade acadêmica comemorou a excelente performance dos estudantes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas no Enade 2025
O Ministério da Educação (MEC) divulgou, no último dia 20/05, o resultado do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade 2025) dos cursos de licenciatura do País. Numa escala de 1 a 5, o Curso Superior de Licenciatura do IFPB Campus Cabedelo ficou com a Nota 4, resultado que foi comemorado por toda a comunidade acadêmica.
Neste ano, os cursos de licenciatura tiveram uma avaliação específica, diferente dos demais cursos de bacharelado e cursos superiores de tecnologia. O Enade permanece como componente curricular obrigatório para os cursos de graduação, sendo fundamental para medir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos, às habilidades e às competências adquiridas. O exame também contribui para a consolidação de políticas públicas voltadas à qualidade da educação superior no país.
Para o Coordenador do Curso, professor Thiago Leite de Melo Ruffo, “a nota 4 no ENADE fortalece nossa licenciatura, valoriza nosso curso e reafirma nosso papel na construção de uma educação transformadora e na formação de professores que fazem a diferença!”
A Diretora de Desenvolvimento de Ensino, professora Ana Lígia Chaves Silva, declarou que recebeu com grande alegria a conquista da nota 4 no ENADE pela Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Cabedelo, resultado que reafirma a qualidade do trabalho desenvolvido e o compromisso coletivo com a excelência acadêmica.
“Parabenizo toda a equipe envolvida pelo trabalho sério, comprometido e realizado com dedicação ao fortalecimento do curso e à formação dos nossos estudantes. Destaco, de maneira muito especial, o protagonismo dos discentes, cuja dedicação, responsabilidade e compromisso com sua trajetória acadêmica foram fundamentais para essa conquista. Esse resultado representa não apenas um importante indicador de qualidade, mas o reflexo de uma construção coletiva pautada no esforço e na valorização da educação pública de qualidade”, finalizou a professora Ana Lígia.