Pesquisa busca contribuições de servidores para aprimorar a Plataforma PlaforEDU

Questionário é destinado a docentes e técnico-administrativos dos Institutos Federais. Participação é voluntária e leva de oito a dez minutos

A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC) está realizando a pesquisa “Avaliação do Uso, Alcance e Função de Orientação Formativa da Plataforma PlaforEDU”, com o objetivo de conhecer a percepção dos servidores sobre a ferramenta e identificar suas potencialidades e limitações.

A iniciativa é direcionada a docentes e técnico-administrativos em educação dos Institutos Federais e do Colégio Pedro II. A participação é importante mesmo para quem ainda não conhece ou nunca utilizou a plataforma, pois o estudo também busca compreender seu alcance junto aos profissionais da Rede Federal.

A Plataforma PlaforEDU é um ambiente virtual de aprendizagem voltado à formação continuada dos servidores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. A ferramenta reúne cursos, conteúdos e oportunidades de desenvolvimento profissional, contribuindo para o aperfeiçoamento das competências de servidores.

O questionário é voluntário, leva aproximadamente oito a dez minutos para ser respondido e não solicita informações pessoais, como nome, matrícula, CPF ou endereço. Os resultados serão apresentados de forma agrupada. Instituições com menos de cinco participantes terão suas respostas reunidas por região.

Participe da pesquisa e contribua para o aprimoramento da PlaforEDU:

https://forms.cloud.microsoft/r/Z9DbYNt8GF