Editora IFPB lança livro “Narrativas em educação: escritos, pesquisas e formações”

A revisão destaca narrativas, a escuta, a memória e a subjetividade como ferramentas para a produção de conhecimentos e saberes educacionais

A Editora IFPB acaba de lançar a obra “Narrativas em educação: escritos, pesquisas e formações”, organizada por Josias Silvano de Barros, Marlécio Maknamara e um grupo de pesquisadores e pesquisadoras de diversas instituições brasileiras. Integrando a série Reflexões na Educação, o livro reúne estudos, memórias e experiências que abordam os processos formativos e as trajetórias docentes a partir das pesquisas narrativas em educação.

A publicação propõe uma reflexão sobre a formação de professores e professoras por meio de histórias de vida, experiências profissionais, práticas pedagógicas e percursos acadêmicos. Colocando em evidência as narrativas como ferramenta de investigação e produção de conhecimento, destaca a potência da escuta, da memória e da subjetividade na construção dos saberes educacionais.

Os capítulos abordam diferentes temáticas relacionadas à docência, incluindo formação de professores, alfabetização, educação ambiental, identidades docentes, memórias profissionais, estágios de formação e experiências educativas desenvolvidas em contextos distintos.

A obra reúne contribuições de pesquisadores de diversas instituições como Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Universidade Federal da Bahia (UFBA), e muitas outras, o que mostra o fortalecimento do diálogo interinstitucional no campo da pesquisa educacional.

Ao explorar as relações entre memória, formação, afetos, identidade e prática pedagógica,“Narrativas em educação: escritos, pesquisas e formações” convida o leitor a compreender a educação como uma experiência humana, social e política em constante construção. A publicação evidencia o potencial transformador das narrativas, apresentando-as como caminhos para pensar a formação docente, produzir conhecimento e ressignificar experiências educativas.

Ideal para estudantes, pesquisadores, professores da educação básica e superior, e quem tem interesse no campo educacional, a obra aumenta o debate sobre metodologias narrativas e sua relevância para a pesquisa, o ensino e a formação profissional.

O livro já está disponível para download gratuito no site da Editora IFPB. Acesse a obra: https://editora.ifpb.edu.br/index.php/ifpb/catalog/book/484 [editora.ifpb.edu.br]

Texto: Rayane Barbosa - estagiária de jornalismo da Editora IFPB