PULSAR 2026 mostra que o IFPB é lugar de arte e cultura

Oficinas, exposições, apresentações musicais e gastronomia regional destacam a diversidade cultural do evento

Além das atividades acadêmicas, o PULSAR 2026 reuniu oficinas, minicursos, exposições, apresentações musicais e iniciativas de economia solidária, mostrando que a formação no IFPB também passa pela expressão artística, pela valorização da cultura e pelo reconhecimento dos talentos da comunidade.

A programação artístico-cultural teve diferentes linguagens e abriu espaço para que estudantes, servidores, artistas e empreendedores compartilhem suas produções com o público. A proposta é fazer com que a arte não fique restrita à sala de aula, mas esteja presente nos espaços de convivência coletiva.

De acordo com a professora Idália Lins, responsável pela coordenação da área artístico-cultural do PULSAR, a programação é organizada a partir de três eixos, sendo eles audiovisual, apresentações artístico-culturais e artes visuais. A estrutura permite reunir trabalhos variados e dar visibilidade a produções desenvolvidas por pessoas com diferentes experiências e interesses.

“A gente sempre faz uma programação pensada, basicamente, como a gente vai trabalhar, no que vem dando certo durante o PULSAR. Então, a gente sempre divide em três editais, em que as pessoas podem se inscrever e a gente tem diferentes exposições”, explica Idália.

Exposições que valorizam a diversidade

Entre as atividades da programação estão as exposições fotográficas e as instalações artísticas distribuídas pelos espaços do campus. Os trabalhos apresentam diferentes olhares sobre a arte e a sociedade, aproximando o público de outras formas de perceber e interpretar o mundo.

Uma das iniciativas destacadas por Idália é a instalação "Mulheres que pulsam", construída com a participação de estudantes e composta por caixas e imagens de mulheres que se destacam na ciência, na arte e na tecnologia. A proposta dialoga com a temática do PULSAR 2026 e valoriza a presença feminina em diferentes áreas do conhecimento.

A programação também conta com exposições fotográficas, incluindo trabalhos de um exs-alunos do IFPB que desenvolvem produções de fotografia artística e de estudantes que abordam a presença das mulheres na ciência. As obras ampliam o contato dos participantes com diferentes linguagens visuais e mostram como a fotografia pode ser utilizada para expressar ideias, experiências e perspectivas.

Para Idália, o evento representa uma oportunidade para os estudantes apresentarem suas produções e continuarem envolvidos com a arte durante a formação acadêmica. “A arte e a cultura não vão se resumir à sala de aula, e o PULSAR representa muito bem isso. É um momento em que os alunos podem expor os trabalhos deles e arte que eles vem produzindo”, destaca a professora.

Música e criatividade

A música também ocupa espaço na programação cultural do PULSAR. Entre as atrações estão o Coral Canta IFPB e o Sopros da Paraíba, projetos formados por estudantes da instituição que levam suas produções musicais ao público durante a Parada Cultural do evento.

As apresentações mostram como a formação no IFPB pode se estender para além das atividades técnicas e acadêmicas, incentivando o desenvolvimento artístico e o trabalho coletivo. Ao participar de projetos musicais, os estudantes encontram oportunidades de compartilhar seus talentos e contribuir para a vida cultural do campus.

A programação inclui ainda outras manifestações artísticas, como teatro e forró, distribuídas em diferentes momentos do evento. A diversidade de atrações permite que o público tenha contato com expressões musicais variadas e reforça a presença da arte nos espaços do IFPB.

Essa participação também envolve artistas de fora da instituição, ampliando as trocas entre a comunidade acadêmica e outros agentes culturais. Ao mesmo tempo, o espaço dado aos projetos formados por estudantes valoriza iniciativas que já fazem parte da vivência do campus e incentiva a continuidade dessas experiências.

Oficina de arte promove expressão e representatividade

Além de apreciar exposições e acompanhar apresentações, os participantes também podem experimentar a criação artística. A oficina "Experimentos Artísticos – Exposição Cultural", ministrada por Bianca Carla, propôs que os participantes se expressassem por meio da arte e desenvolvessem trabalhos que integrariam uma exposição coletiva.

A atividade também trouxe referências relacionadas à cultura afro-brasileira e ao protagonismo feminino, com destaque para as bonecas abayomi e para artistas como Frida Kahlo e Tarsila do Amaral. A proposta relacionou a experimentação artística à valorização das mulheres, especialmente das mulheres negras, e à importância da representatividade na cultura.

“É a proposta de deixar que as pessoas se expressem através da arte. Ao final da oficina, a gente vai fazer uma exposição com o trabalho de cada um. Todo mundo deixou sua marca, sua criatividade, e isso me deixa muito feliz e contente”, conta Bianca.

Para a ministrante, a oficina também é uma forma de destacar a contribuição das mulheres negras para a arte e a cultura. “Eu acredito que ela promove esse protagonismo feminino através da exposição das bonecas. Aí eu trago a beleza, trago a importância da cultura de mulheres africanas, mulheres negras no geral”, afirma.

Ao incentivar os participantes a criarem e compartilharem suas produções, o evento transforma a arte em uma experiência de participação, expressão e troca de conhecimentos.

Economia solidária e valorização dos talentos

A diversidade cultural do PULSAR também aparece na feirinha de economia solidária, que abre espaço para empreendedores apresentarem e comercializarem seus produtos. Com iniciativas ligadas ao artesanato, à produção manual e à gastronomia, a feira aproxima o público de talentos locais e mostra como a criatividade também pode contribuir para a geração de renda.

Jaciara Ferreira, que comercializa produtos gastronômicos no espaço, destaca a importância da oportunidade oferecida pelo Instituto para divulgar seu trabalho e apresentar seus produtos a novos públicos.

“Primeiro, é gratificante. É a oportunidade que o IFPB dá para a gente estar aqui mostrando, de fato, o talento. Você tem o empreendimento, tem que ter um espaço para mostrar essa criatividade. Então, essa é a oportunidade que o IFPB nos dá. É maravilhoso, é gratificante”, relata.

Os produtos comercializados por Jaciara também carregam referências da cultura alimentar regional. Entre eles estão o quebra-queixo, a cocada e a batata-doce, sabores que remetem à memória afetiva e aos costumes locais. A empreendedora destaca a importância de valorizar esses elementos e, ao mesmo tempo, utilizar a criatividade para desenvolver e apresentar seus produtos. “Isso traz regionalidade, criatividade e mostra que somos capazes de usar o talento, colocar para fora o que a gente está fazendo”, afirma.

A presença da feirinha amplia a participação no evento e reconhece que a cultura também se manifesta nos saberes populares, na gastronomia e nas práticas de quem empreende. Além de movimentar a economia, essas iniciativas dão visibilidade a pessoas que encontram na produção artesanal e nos alimentos uma forma de compartilhar conhecimentos e construir oportunidades de trabalho.

A arte dentro do IFPB

Ao reunir arte e ciência, o PULSAR 2026 mostra que diferentes áreas podem se complementar. A cultura não aparece apenas como uma atividade paralela, mas como parte da experiência de formação, das relações entre as pessoas e da construção de um ambiente acadêmico mais diverso.

Abrir espaço para essas produções também significa reconhecer os interesses e os talentos dos estudantes, inclusive daqueles que buscam continuar envolvidos com a arte fora das atividades curriculares. A participação permite que essas experiências ganhem visibilidade e encontrem novas oportunidades de desenvolvimento.

O PULSAR reforça que o IFPB é lugar de cultura, um espaço onde estudantes podem cantar, criar, expor, experimentar e compartilhar suas histórias, mostrando que a formação humana se constrói a partir de diferentes experiências.

Kayck Jesse, estagiário de jornalismo do IFPB