Por Dentro da Gestão: Pós-graduação do IFPB João Pessoa avança em qualidade, consolida programas e projeta expansão
PPGTI, PPGEE e ProfEPT estão em desenvolvimento contínuo
A pós-graduação do IFPB Campus João Pessoa vem sendo fortalecida por meio da reorganização administrativa e da consolidação de seus programas. Nos últimos anos, diversas ações institucionais têm impulsionado a produção científica, qualificado a formação acadêmica e ampliado o reconhecimento dos cursos de mestrado ofertados pelo campus.
Entre as principais mudanças está a reestruturação da área, com a transformação do antigo Núcleo de Pós-Graduação em coordenação específica e a atualização de normativos e projetos pedagógicos, alinhando os programas às diretrizes da CAPES.
Segundo o chefe do Departamento de Inovação, Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão, Cultura e Desafios Acadêmicos (DIPPED), Alysson André Régis Oliveira, as ações recentes fortaleceram a estrutura de apoio aos programas. “A reformulação de normativos que orientam o funcionamento dos programas foi essencial para o aprimoramento da gestão e do suporte institucional”, afirma.
Para a Coordenadora das Pós-Graduações do campus, Patrícia Soares de Araújo Carvalho, as mudanças ampliaram a integração entre os setores e qualificaram os processos acadêmicos. “Os programas passaram a contar com uma gestão mais integrada e estratégica, o que fortalece a pesquisa e melhora continuamente os indicadores de qualidade”, destaca.
Esse avanço também é percebido na trajetória dos estudantes. A mestre Samara da Silva Brito, egressa do PPGTI, defendeu sua dissertação em 2026 e acompanhou de perto o processo de consolidação do programa. Durante o mestrado, ela participou de projetos de pesquisa e iniciativas acadêmicas que ampliaram sua formação científica e abriram caminhos para atuação em projetos nacionais.
“A formação oferecida pelo programa é excelente, com corpo docente qualificado e suporte constante ao longo de toda a trajetória acadêmica”, relata Samara, que atualmente atua em um projeto nacional na área da saúde, aplicando conhecimentos desenvolvidos durante sua formação.
PPGTI tem conceito 4 e fortalecimento em ciência de dados e IA
O Programa de Pós-Graduação em Tecnologia da Informação (PPGTI) é um dos destaques desse processo de evolução, ao alcançar conceito 4 na avaliação da CAPES. O resultado reflete o amadurecimento acadêmico do programa, a qualificação do corpo docente e o impacto das pesquisas desenvolvidas.
De acordo com o Coordenador do PPGTI, Paulo Ditarso Maciel Júnior, a evolução é resultado de uma construção contínua. “O impacto dos trabalhos de mestrado, o perfil do corpo docente e os resultados dos egressos foram determinantes para a evolução da nota”, afirma.
Um dos avanços recentes do programa foi a criação da linha de pesquisa em Ciência de Dados e Inteligência Artificial, voltada a demandas contemporâneas da sociedade e do setor produtivo. A iniciativa reforça a capacidade do programa de acompanhar tendências tecnológicas e ampliar sua produção científica.
Para a professora Damires Yluska, que deixou recentemente a coordenação do programa, “as pesquisas do programa passaram a dialogar mais diretamente com demandas da sociedade e da indústria, o que fortalece sua produção e amplia seu impacto acadêmico e científico”, destacou.
ProfEPT promove integração entre pesquisa, prática e impacto social
Outro destaque da pós-graduação do campus é o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), que também alcançou conceito 4 na última avaliação da CAPES. O resultado é atribuído ao fortalecimento da produção científica e à consolidação da pesquisa aplicada.
Segundo o coordenador do programa, Allysson Macário de Araújo Caldas, o avanço reflete um esforço coletivo. “O fortalecimento da produção científica e tecnológica, a qualidade dos produtos educacionais e a consolidação das pesquisas foram determinantes para esse resultado”, explica.
O programa tem como diferencial a forte articulação entre teoria e prática, com desenvolvimento de produtos educacionais e metodologias aplicadas diretamente em contextos profissionais. Isso amplia o impacto social das pesquisas realizadas pelos estudantes.
PPGEE mantém conceito e consolida base de crescimento
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) manteve o conceito 3 na avaliação da CAPES, resultado que garante sua continuidade no Sistema Nacional de Pós-Graduação e sustenta seu processo de consolidação.
De acordo com o Coordenador do programa, professor Thyago Leite de Vasconcelos Lima, a manutenção da nota é estratégica para o futuro do curso. “Esse resultado permite que o PPGEE siga formando recursos humanos qualificados e construa bases para ampliar sua produção científica e buscar progressão em avaliações futuras”, afirma.
Nos últimos anos, o programa vem investindo na atualização curricular, no fortalecimento da infraestrutura e na adoção de processos de autoavaliação e planejamento estratégico, além de apresentar produção tecnológica e boa inserção de egressos no mercado e na academia.
Desafios e perspectivas
Com os avanços já consolidados, a pós-graduação do Campus João Pessoa projeta novos desafios, como a ampliação da produção científica, o fortalecimento da internacionalização e a criação de cursos de doutorado. A expectativa é que o crescimento dos programas contribua para consolidar ainda mais o IFPB como referência na formação de mestres e na produção de conhecimento científico e tecnológico no país.
Kayck Jesse, estagiário de jornalismo do IFPB